LA PATRIA | Manizales

Juan Felipe López, del grado 10.° de la Institución Educativa Maltería, de Manizales, comenta que maneja un nivel B2 de inglés: “Es un idioma que se habla en casi todo el mundo y lo debemos aprender como segunda lengua”.

Good morning students. Alumnos de los colegios públicos de 12 municipios de Caldas participan desde hace 15 días en campamentos de inmersión de inglés, dictados por Confa, en los centros recreacionales Santágueda, de Palestina, y El Bosque, de Pensilvania.

Son 6 campamentos, con 870 estudiantes de secundaria. El de Pensilvania termina esta semana y el de Santágueda finalizará la próxima. Hubo una semana de receso.

Un requisito es que los estudiantes deben hablar todo el tiempo en inglés, algunos ya manejan bien el idioma, otros lo están aprendiendo y vieron en estas jornadas el espacio ideal para conocer un poco más de la lengua extranjera.

Las jornadas pedagógicas duran cuatro días, que incluyen actividades recreativas de fortalecimiento del idioma extranjero y de trabajo en equipo.

Inmersos

Las directivas de Confa anotaron que este es el primer campamento en inglés que se realiza en Jornada Escolar Complementaria. El propósito es adoptar una segunda lengua en la comunidad estudiantil. Además, los escogidos mostraron en el año un buen desempeño académico y disciplinario.

Olga Piedad Peláez Castaño, gerente del Subsidio Familiar en Confa, explica: “Hoy una segunda lengua se requiere para ser competentes. Por eso, desde Jornada Escolar Complementaria tenemos la posibilidad de focalizarnos para que los jóvenes se comprometan con el proyecto de vida y así logren acceder a nuevas facilidades, así se aporta al mejoramiento de la calidad de vida de las familias”.

Los instructores comentaron que emplean el método de tareas. Lo anterior deriva en nueve trabajos para al final del campamento presentar dos productos: uno de producción del lenguaje y otro una obra de teatro.

John Alexander Oyuela, coordinador de bilingüismo de Confa, anota que las actividades son controladas. El cuarto día lo dedican a una reflexión y evaluación de las jornadas.

“Trabajamos el filtro de motivo, les ayudamos a que pierdan el miedo, acá van a aprender cosas que en su colegio no aprenden'',”anotó. El recibimiento fue en inglés y debían contestar en este idioma.

Datos

• En 4 días realizan 28 actividades complementarias.
• 210 estudiantes participan en el campamento de esta semana en Santágueda, Palestina.
• 60 alumnos asisten al campamento del Bosque, de Pensilvania.

Opinan los beneficiados

Santiago Duque, I.E. Pablo VI, de Manizales

Manejo el nivel A2 de inglés, lo que quiere decir que puedo sostener una conversación fluida con un extranjero.

Yan Carlos Petrel, I.E. La Cabaña, de Manizales

En estos campamentos podemos socializar el inglés y aprender nuevas cosas, vengo con muchas expectativas.

Maximiliano Agudelo, I.E. Normal Superior, de Riosucio

Quiero aprender un segundo idioma, por eso me estoy preparando con los cursos que ofrece Confa.

Miguel Ángel Vanegas, I.E. San Jorge, Manizales

En estos campamentos podemos aprender un poco de inglés, manejo lo básico de este idioma.

Miguel Ángel Ramírez, I.E. Gerardo Arias, de Villamaría

Asisto desde hace un año a unas clases que dicta Confa, esta semana leí textos en inglés.

Santiago Calle, I.E. El Trébol, de Chinchiná

Manejo un nivel básico de inglés, esta semana leí varios textos en inglés, así me preparé para el campamento.

Diego Alejandro Bueno, I.E. Bonafont, de Riosucio

Leí vocabulario en inglés, tengo la capacidad de tener una conversación fluida en este idioma.