Omar David Suárez durante la conferencia sobre intimidación escolar, en la Institución Educativa San Luis Gonzaga.

Foto | Freddy Arango | LA PATRIA

Omar David Suárez durante la conferencia sobre intimidación escolar, en la Institución Educativa San Luis Gonzaga.

"Eso es lo que necesitamos, esos datos importantes, porque acá en Manizales se presentaron muchos casos de acoso. Ningún padre debe sentir orgullo, ni porque el hijo sea víctima ni porque sea victimario. Espero volverlo a ver". Con estas palabras despidió una madre de familia a Omar David Suárez después de finalizar la conferencia sobre intimidación escolar, que el psicólogo dictó en el Colegio San Luis Gonzaga, de Manizales.

Omar David también es abogado especialista en construcción de paz. Además, es jefe de Iniciativas Juveniles en Red Papaz. Su trabajo es consolidar una red significativa de convivencia pacífica con los padres, madres y cuidadores de niños, niñas y jóvenes de la ciudad. Él fue el ponente del espacio creado por Red Papaz para retomar la presencialidad después de la pandemia por la Covid-19. "Estamos haciendo esta conferencia y nos estamos preparando para la feria Escudos del Alma, que será en septiembre. Esto es un preámbulo para la feria del segundo semestre", comentó Susan Galeano, jefe de Gestión Regional.

En la conferencia se abordaron las rutas de atención para el acoso (prevención, promoción, atención y seguimiento) desde las casas e instituciones educativas, planteadas en la Ley de Convivencia Escolar. Asistieron cerca de 500 padres de familia.

Elementos para la prevención

Suárez plantea tres elementos para la prevención del acoso:

1.

Desarrollar habilidades socioemocionales en las niñas y niños. "Esto se traduce en impulsar empatía, asertividad, escucha activa y pensamiento crítico y creativo que faciliten la relación con el otro".

2.

Trabajar en las estrategias de resolución de conflictos. "Si yo soluciono los problemas con la violencia, si desde casa dicen: péguele más fuerte, dele, usted es más fuerte, no se deje, ese será el ejemplo. Entonces desde casa se deben promover formas distintas de relacionarnos".

3.

Valorar la diferencia. "Ser distintos nos hace aprender más del otro, nos hace crecer como comunidad, nos hace tener una convivencia distinta. Cuando yo veo al otro, no como un diferente que me hace daño sino como una persona de la que puedo aprender, que puede ser mi amiga y que puedo fortalecer las cosas que hago, pues probablemente el acoso no va a pasar".

El papel de los padres

*Educar desde el ejemplo

"Enseñarles a asumir los errores; a reconocer que la embarró y a que actúe de una manera distinta. También estar pendientes y crear espacios de diálogo y confianza sobre lo que está pasando en el colegio".

*Proponer casos hipotéticos

"Decirles, por ejemplo, en este cuento pasó una situación de acoso, y preguntarles que opinan o si en el colegio pasa algo similar".

*Reportar las situaciones

"Las familias también están en la obligación de reportar los casos. Te protejo es una línea que tenemos desde Red Papaz, pero existen otros canales como el del ICBF o la misma institución educativa, que debe activar la ruta de convivencia escolar".

 

Retos

La violencia no es el camino, enfatiza el psicólogo Omar David. "Para formar esta generación del presente los adultos tenemos un gran reto, y es entender que es distinta. Antes uno corregía con el cable, y era normal. Luego del cable vino la regla, ahora la palmada, entonces vamos en tránsito de entender que la violencia no es la forma de solucionar el conflicto".

Por lo tanto, desde Red Papaz buscan darle más herramientas a un papá que se ha acostumbrado a que la chancla es la solución, debido a que le cuesta entender que el diálogo es una alternativa. De la mano, Suárez expone que "hay que fortalecer la salud mental de los más pequeños, porque es una generación más sensible, y eso tiene cosas muy positivas, pero otras no tanto".

Mayor conciencia ambiental, cuidado por los animales y más empatía social son las ventajas. Pero, también genera más vulnerabilidad frente a problemas de acoso. "Fortalecer esa autoestima es un reto que también tenemos desde la familia, generar habilidades para ser más resilientes creo que es un trabajo y una apuesta que desde el hogar se debe trabajar", añade Omar.

¿Cómo trabajar con niños?

Omar David Suárez, psicólogo, abogado, especialista en construcción de paz y jefe de Iniciativas Juveniles en Red Papaz, recomienda que para que las niñas, niños y jóvenes interioricen las rutas de prevención es importante que ellos también hagan propuestas y sean escuchados cuando tienen un problema.

"Los jóvenes tienen derecho a participar en todas las situaciones que les afecten y en el discurso hay que dar voz a los jóvenes. Ellos ya tienen muchas cosas que decir. Tenemos que empezar a escucharlos más".

Sobre Red Papaz

*Red Papaz es una organización de padres, madres y cuidadores que aboga por la protección del derecho de niñas, niños y adolescentes en Colombia y América Latina.

*Fortalecen las habilidades parentales de los papás con conferencias de formación presencial y virtual. También cuentan con un podcast y boletines informativos.

*Cuenta con una red conformada por 25 instituciones educativas de Manizales.

*Están ubicados en 21 departamentos, en 596 colegios con alrededor de 830 mil madres, padres y cuidadores.

*Son un aliado para las instituciones educativas para responder con contenidos de calidad a la formación que deben de hacer y acompañamiento a los papás.

 

 

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