Foto | Cortesía | LA PATRIA
En el foro hubo presentaciones artísticas y culturales.
Los estudiantes de los grados décimo y once del Instituto Chipre estuvieron tres meses capacitándose sobre temas de paz. Ayer, en el foro ‘Jóvenes constructores de paz y ciudadanía’, expusieron los resultados de su preparación.
El evento fue impulsado por la docente Alba María Sánchez, orientadora de las áreas de castellano y filosofía: “Es un foro donde expresan lo que ellos piensan sobre la paz, la convivencia y el matoneo; y cómo pueden ser constructores de paz y ciudadanía, desde el aula de clase”, relata la educadora.
Luisa Fernanda Cardona Díaz, estudiante de grado 11, fue una de las ponentes. Ella, en compañía de Santiago García, abordó la convivencia pacífica en Colombia, en escenarios en donde generalmente no se encuentra, pero se podría fomentar. Ejemplo, las barras futboleras.
La herramienta que usaron es la comunicación. “Hablamos sobre los escenarios: el hogar, el grupo de amigos, el aula de clase, los barrios y las barras de fútbol”, comenta Santiago.
Invitados
LA PATRIA conversó con José Miguel Alzate, escritor, periodista y columnista. Él fue uno de los ponentes invitados. En su intervención habló de los procesos de paz que ha implementado el Gobierno, desde una mirada académica.
Manifiesta: “Cuando se hacen ejercicios de esta naturaleza, los jóvenes van tomando más conciencia de la necesidad que tienen de aportar, desde su perspectiva, ideas nuevas a los procesos de paz”.
Él expresa que los ciudadanos esperan construir un país que se aleje de las circunstancias difíciles que han persistido en los últimos años.
Por otro lado, Santiago Montoya, estudiante de once y ponente en el foro, infiere que falta llevar a la acción las políticas, debido a que -no en todos los colegios- se implementan las cátedras de paz.
“Son falencias que tiene el Estado, que nos llevan a realizar un seguimiento. Considero que no se le da la importancia a los jóvenes para la creación de paz”, concluye el estudiante.
Esperanza
Otro ponente es Julián Mejía Gallo, docente de la Institución Gerardo Arias Ramírez, de Villamaría. Es licenciado en ciencia religiosa y ética, con profundización en filosofía.
Lleva ocho años con el proyecto de ‘Escuelas de paz’, con el que pretende brindar a los jóvenes de ese municipio una alternativa para la solución de conflictos en ambiente escolar. Confiesa que a veces los procesos lo decepcionan, pero que no hay que perder la esperanza.
“En el foro hay un planteamiento de unos estudiantes que parten de ese principio, que si es posible construir la paz, ¿por qué?, porque la paz se forja en el día a día y con esa intención nosotros debemos construirla”.
Añade que la paz no es algo que se construya desde el Estado, que aunque es uno de los propósitos del actual Gobierno, es un principio que se trabaja desde el ser humano y que, a partir de allí, se debe laborar en ello.
Importancia
* "Son los centros educativos los forjadores de una cultura que fomenta los procesos de paz”.
* "La institución educativa es la que refuerza esos procesos de construcción de paz, a través de esos trabajos que hacemos en el aula día a día”.
Conclusiones del foro
* ”La convivencia no solo se mantiene desde el hogar, se puede ir reforzando en otros lugares, como las escuelas, con nuestros amigos y vecinos”.
* ”A pesar de que en el hogar no es el único lugar donde se genera convivencia, es el más importante. Es ahí donde nos vamos a definir como personas”.
Juan David Villegas
El foro me parece muy interesante, ya que hemos tenido actividades tanto grupales, como en los salones. También hemos podido brindar nuestras intervenciones y dar nuestros puntos de vista acerca del foro.
Juan Esteban Ramírez
Es una dinámica muy lúdica, la cual nos enseña a desenvolvernos mejor, a saber de nuevas capacidades. Cuando estaba haciendo la consulta del tema que me tocaba, aprendí nuevas cosas, me sentí mejor. Estoy aprendiendo de liderazgo, que me está ayudando en el foro.
María Paulina Ruiz
Me ha parecido una oportunidad muy grande para las personas que asisten al foro. Se pueden informar más, acerca de los temas que se trataron, de cómo pueden afrontar ciertas situaciones y cuáles son las ventajas y las desventajas que tiene esto.
Natalia Cifuentes
Es un espacio donde cada uno puede conocer los diferentes puntos de vista de una población tan grande. Es muy interesante conocer que cada uno, aún siendo jóvenes, podemos tener un punto de vista tan diferente y pensamientos tan positivos, para cambiar la sociedad y las cosas que tenemos por solucionar.