LA PATRIA | MANIZALES

La agenda nacional e internacional se tomó las aulas de la Universidad Autónoma de Manizales. Las mujeres, el Consejo Económico y Social, los refugiados y los proyectos del Senado de la República de Colombia fueron temas de discusión para estudiantes de seis colegios privados de la ciudad.

Las instituciones educativas que participan en el Modelo de Naciones Unidas en la Universidad Autónoma de Manizales son el Anglohispano, La Consolata, el Santa Inés, el Granadino y el LANS femenino y masculino.

Katherine Mendieta, coordinadora del programa Ciencia Política Gobierno y Relaciones Internacionales de la U., expresa que la invitación estuvo dirigida a 13 colegios, pero los seis anteriores fueron quienes confirmaron la asistencia.

"La selección se hizo pensando en los chicos que más llegan aquí, en los que siempre vienen a hacer visitas o en los que la Universidad va a sus colegios. Entonces de allí sacamos una preselección", explica la coordinadora del programa.

Objetivo

Miguel Medina es docente del programa de Ciencia Política y es el coordinador del laboratorio de Análisis Político. Comenta que los modelos de Naciones Unidas "siempre han motivado la participación y la inclusión de los estudiantes que tienen una visión o una vocación al punto de vista del Derecho Internacional de las relaciones".

Así entonces, el propósito de la U. Autónoma es visibilizar el campo de acción en la institución, que esté abierto no sólo a estudiantes del campus, sino de colegios, para que se motiven con la participación internacional.

Aulas

Alumnos de todos los colegios participaron en cada una de las aulas como comisionados de un país. Los grupos se organizaron por estudiantes de Ciencia Política, Economía y Negocios Internacionales.

• Consejo Económico y Social

Se debatió la inflación mundial.

• Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiado (ACNUR)

Es la comisión encargada de los Derechos Humanos y la migración en las Naciones Unidas. Los asistentes conversaron sobre la agenda internacional.

• Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW)

Fue la comisión más demandada durante la jornada. Se abordaron temas de violencia de género y violencia contra la mujer en los sistemas judiciales de diferentes países.

• Comisión del Senado de la República

Naciones Unidas tradicionalmente sólo replican órganos internacionales, pero se incluyó al Senado para hablar de la coyuntura del país. Cada estudiante asumió el rol de un congresista para discutir sobre la paz total y la reforma laboral.

Estudiantes

Ana María Castaño, estudiante de Ciencia Política, Gobierno y Relaciones Internacionales de séptimo semestre

Con el modelo los estudiantes pueden desarrollar habilidades como negociación, mediación, oratoria. También entienden cómo funciona el sistema internacional fuera del aula de clases.

Sofía Londoño, estudiante de Ciencia Política, Gobierno y Relaciones Internacionales de quinto semestre

Los modelos de Naciones Unidas me parecen una experiencia muy enriquecedora, porque uno tiene la posibilidad de empaparse de las problemáticas que se están dando mundialmente y ponerse en el papel de un actor para poder brindarle una solución.

Estefanía Suárez, estudiante de Ciencia Política, Gobierno y Relaciones Internacionales de octavo semestre

Mi participación de modelos empezó un poco dura, pero le fui cogiendo cariño, porque los modelos de Naciones ayudan a que las personas puedan desarrollar esas habilidades blandas de investigación y relaciones.

Clausura

Hoy a las 5:00 p.m. es la clausura de los estudiantes de los seis colegios. Allí se les da un diploma de participación y unos premios de reconocimiento por la posición que ocupe el país al que representó cada institución.