LAPATRIA I Manizales

Yesenia Olaya, nacida en Tumaco, es desde hace cuatro meses la viceministra de Talento y Apropiación Social del Conocimiento. Ella es egresada de la Universidad de Caldas, donde estudió Sociología entre el 2007 y el 2011.

Allí presidió ayer la presentación de los resultados del programa Colombia Científica.

- ¿Qué sensación le deja volver a la Universidad de Caldas, ahora como viceministra?

Muy contenta por saber que la Universidad sigue con esta misión de poner el conocimiento al servicio del país. Mi paso por aquí fue una de las mejores experiencia de mi vida. Pude construir un conocimiento intercultural, acercarme a comunidades, entender y materializar lo que significa la internacionalización del conocimiento y el apoyo que las universidades dan para que estudiantes se formen desde una perspectiva digna, con valores y ética social.

- ¿En qué han avanzado sus propuestas como viceministra?

En la democratización de la ciencia. Hemos trabajado en proyectos científicos con comunidades indígenas, afrodescendientes. Eso nos ha permitido generar un diálogo de conocimientos, diálogo intercultural, en los que la ciencia y los proyectos de inversión se están construyendo con estas comunidades. Eso es un gran avance.

- Usted también habla de mayor participación de la mujer en la ciencia, qué se ha hecho?

Hemos liderado convocatorias con el propósito de regionalizar los programas de doctorado y fortalecer que las mujeres puedan ingresar a carreras científicas.

- ¿En qué lo que ustedes llaman democratización de la ciencia?

Siempre he pensado que la democratización de la ciencia y la paz son el mismo derecho, no están excluidas, son un todo integral. El proyecto Colombia Científica, con los resultados y voces de las comunidades, nos muestra que la ciencia y la paz generan una conversación entre iguales, es una conversación diversa en materia cultural, económica, de actores e incluso de posicionamientos ideológicos. Es a partir de la diversidad desde donde se pueden llegar a construir consensos sociales que permitan avanzar hacia una materialización de la paz total como política de estado del nuevo gobierno.

- ¿Cómo puede aportar la ciencia a esa paz total?

La ciencia debe convertirse en un proyecto de vida para las regiones. Se hace generando acercamiento del conocimiento, este no está aislado de las comunidades y estas construyendo innovación. Que la tecnología que se requiere para las grandes transformaciones sociales debe hacerse en una perspectiva intercultural, en la que todos tengamos derecho a participar.

- ¿Como trabajar eso en zonas de posconflicto?

Niños y jóvenes encuentran en muchos contextos de Colombia como una vía única de desarrollo social su incorporación a grupos ilegales armados, a bandas de sicarios. Cuando democratizamos la ciencia, encontramos otros caminos, mostramos que la ciencia puede ser un proyecto de vida. También, como lo demuestran los resultados del programa Colombia Científica, en las zonas de posconflicto la ciencia permite generar desarrollo económico sostenible, en diálogo con los conocimientos que comunidades han construido.

- ¿Cómo está el Ministerio en presupuesto?

Es un gran desafío. El Ministerio tiene un presupuesto muy reducido en comparación con otras carteras. Sin embargo, existe voluntad del Gobierno del Cambio para incrementar la participación económica en proyectos de ciencia, tecnología e innovación. Y con el sistema de regalías tenemos grandes oportunidades para convertir al país en un motor de desarrollo tecnológico.

- ¿Qué pasará con proyectos financiados con regalías, por ejemplo Ondas?

Estamos en un gobierno de cambio y de transición en el que se están evaluando y revisando la historicidad de programas como Ondas, que ha beneficiado a miles de niños y jóvenes. Prioridad del Gobierno es fortalecer la presencia de Ondas a nivel regional y hacer una mayor inversión en recursos económicos.

- ¿Cómo darles mayor apoyo a semilleros e investigadores?

Investigadores y semilleros son prioridad en este Gobierno. Estamos revisando los mecanismos de participación de la comunidad científica en las convocatorias del Ministerio. Próximamente haremos anuncios para fortalecer esa participación y generar mecanismos que permitan que sus conocimientos se materialicen en proyectos de transformación social en el país.

- ¿Qué sensación le generan los resultados del programa Colombia Científica?

Encuentro materializada esa ciudadanía multicultural con un enfoque de paz, que permite reconstruir el tejido social comunitario y apuntarle a la dignificación de las condiciones de vida de los territorios que participaron en el proyecto. También son un ejemplo para otras regiones en el sentido que estos modelos deben replicarse, dialogar desde una perspectiva regional, nacional y a partir de eso ayudar a democratizar la ciencia, generando bienestar social.

Dos frases 

- "El papel de las universidades es fundamental como productora y socializadora del conocimiento para lograr equidad y justicia social".

- "Cuando reconocemos a los colombianos, desde su diversidad cultural como sujetos de conocimiento, garantizamos participación activa, generamos consenso social y político. A partir de eso, creamos alternativas de desarrollo para superar la pobreza desde los actores locales, como autores desde las propias iniciativas que buscan tener impactos positivos en las comunidades.

Algunas palabras

En el homenaje de ayer a la viceministra en la U. de Caldas hubo lágrimas de emoción. Ella no sabía que le iban a hacer un reconocmiento. El rector, Fabio Arias, entregó una nota de estilo a la viceministra de Talento y Apropiación Social del Conocimiento, Yesenia Olaya, como egresada destacada de esa institución.

Recordó de su época como estudiante de sociología:

“Iniciamos un proceos organizativo de estudiantes afrocolombianos, en el que estudiantes afros, indígenas, campesinoes de diferentes regiones nos reuníamos los jueves en la sede Palogrande para disctuir, leer hacer de nuesto rol como ciudadanos y ciudadanas para la construcción de justicia racial. La Universidad nos abrió los espacios, recibimos el apoyo de directores, profesores investigadores de esas época. Y esto marcó un rol muy importante porque hoy mis compañeros y compañeras son exclenetes profesionales que están construyendo país, en Colombia y en el mundo. Esto también nos permitió visibilizar al interior de la U. la importancia de que nuestros trabajos de grado, nuestras tesis de licenciatura de grado logren contribuir a la democratización del conocimiento, pero también nos permitió colocar un debate muy importante: el rol y la participación de las mujeres en la universidad y en el mercado laboral. Quiero dirigirme, muy brevemente, a las mujeres porque Colombia grandes brechas de identidades de género. Hoy, uestedes que están recibiendo su título profesional tienen un gran compromiso para luchar, para ser fuertes, para no dejarse vencer por todos los obstáculos que pueden encontrar...”.