Gustavo Martínez Murillo, coordinador de la Unidad de Calidad Educativa y encargado de temas de TIC, le explicó a LA PATRIA que del 95% de cobertura que hay en Caldas, el Departamento se encarga del 69% a través de un servicio por fibra eléctrica y radio, directamente en las instituciones, que financian con presupuesto de la Nación. Y que el 26% restante lo cubre el Ministerio de Educación con el programa Colegios Conectados, que funciona con puntos digitales.

La brecha

A la fecha en el departamento hay 1.012 sedes educativas, y de acuerdo con la Secretaría de Educación departamental, 874 son rurales y 138 urbanas. No obstante, de los 35.034 alumnos que hay en las 874 sedes rurales, solo 31.505 tienen Internet. El panorama es diferente para la urbana, pues todos los 51.636 estudiantes que pertenecen a los 138 colegios urbanos están conectados a la red. Es decir, los 3.529 estudiantes sin acceso a Internet son del área rural.

"De 83.505 alumnos, 58.110 tienen Internet en su institución, o sea, el 69% a cargo del Departamento, esto indica que de las 1.012 sedes, solo 245 están conectadas, las 138 de la zona urbana y 107 de la rural", expresa Martínez Murillo.

Lo anterior refleja que 24% de los estudiantes rurales están beneficiados en su institución, mientras que los urbanos cuentan con el 100% de acceso. 119 instituciones están por fibra óptica y 126 por radio.

Martínez anota: "De las instituciones educativas de Caldas, 397 cuentan con centros digitales, 245 con conexión total, y hay 370 que no cuentan con ningún programa". Y aunque el porcentaje de cobertura es positivo, el coordinador agrega que de los centros digitales, que se encuentran en el área rural, 19% están operando, 5% están en proceso y el 75% están instalados, pero no funcionando.

Se espera que para mediados de noviembre la empresa Claro haga entrega oficial de los puntos digitales. Los cuales funcionarán hasta el 30 de junio del 2031.

Presupuesto

El presupuesto que invirtió la Gobernación fue de $790 mil 827 millones.

Quedados

Este diario le consultó al coordinador Gustavo Martínez Murillo la estrategia para llevarles Internet a los 3.529 alumnos que a la fecha no pueden acceder a la red. Aseguró que ellos "pertenecen a sedes satélites, que lo que hacen en esta instancia es desplazarse a la sede principal y allá toman sus clases de informática y algunas clases especiales para desarrollar esas herramientas".

Sin embargo, Raúl Gaviria, coordinador Académico de la Institución Educativa Francisco José de Caldas, de Pácora, asegura: "En el municipio actualmente hay seis sedes, y solo una cuenta con conectividad, pero las demás son muy lejanas para que los estudiantes vengan".

A la distancia entre los colegios se suma otro inconveniente. "No se hacen mantenimiento ni capacitaciones. La sede principal presenta muchos fallos, entonces no ha podido ser funcional", lamenta Olga Patricia Mejía, docente de la I.E. Las Coles. Asegura que todos los colegios cuentan con computadores y tabletas, pero " ha sido muy difícil conseguir una persona que asuma el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos desplazándose a todas las sedes".

Por otra parte, en la Institución Educativa Marco Fidel Suárez, de Riosucio, los estudiantes tienen conexión por fibra óptica. Expresan:"Con las tecnologías de la información la clase se ha vuelto más interactiva, con la posibilidad de investigar sobre muchos temas y obtener mucho más conocimiento, y permite trabajar de manera conjunta y compartir ese conocimiento".